Betekenis van woorden
Kinderen leren dat woorden en uitdrukkingen soms een andere betekenis hebben dan je letterlijk zou verwachten. Ze oefenen met figuurlijk taalgebruik en ontdekken hoe de betekenis van een woord afhankelijk kan zijn van de zin. Op de werkbladen koppelen ze uitdrukkingen aan betekenissen, herkennen ze letterlijk en figuurlijk taalgebruik en kiezen ze passende omschrijvingen.
Gebiedende wijs
Kinderen leren zinnen herkennen waarin iemand een opdracht, bevel of verzoek geeft. Ze ontdekken hoe de gebiedende wijs wordt gebruikt en dat het onderwerp vaak niet in de zin staat. Op de werkbladen herkennen ze bevelzinnen, veranderen ze gewone zinnen in opdrachten en schrijven ze zelf zinnen in de gebiedende wijs.
Onderwerp
Kinderen leren het onderwerp van een zin herkennen en bepalen over wie of wat de zin gaat. Ze ontdekken dat het onderwerp uit één woord of meerdere woorden kan bestaan. Op de werkbladen onderstrepen ze onderwerpen, kiezen ze het juiste onderwerp en vullen ze zinnen aan.
Hulpwerkwoord en voltooid deelwoord
Kinderen leren hulpwerkwoorden en voltooide deelwoorden herkennen. Ze ontdekken hoe deze werkwoordsvormen samen worden gebruikt om aan te geven dat iets is gebeurd. Op de werkbladen zoeken ze hulpwerkwoorden, vullen ze voltooide deelwoorden in en maken ze zinnen in de voltooide tijd.
Leestekens en afkortingen
Kinderen oefenen met het herkennen en gebruiken van leestekens en veelvoorkomende afkortingen. Ze leren hoe leestekens een zin duidelijker maken en hoe afkortingen worden geschreven. Op de werkbladen vullen ze ontbrekende leestekens in, verbeteren ze zinnen en koppelen ze afkortingen aan de volledige woorden.
Lijdend voorwerp
Kinderen leren het lijdend voorwerp in een zin herkennen. Ze ontdekken wie of wat de handeling ondergaat. Op de werkbladen zoeken ze deze zinsdelen, beantwoorden ze bijbehorende vragen en oefenen ze met verschillende zinsconstructies.
Persoonsvorm
Kinderen oefenen met het vinden van de persoonsvorm in een zin. Ze gebruiken de vraagproef en de tijdproef om te ontdekken welk werkwoord de persoonsvorm is. Op de werkbladen herkennen ze persoonsvormen, veranderen ze de tijd van zinnen en passen ze de juiste werkwoordsvorm toe.
Samengestelde zinnen en voegwoorden
Kinderen leren hoe je twee korte zinnen kunt verbinden tot één langere zin. Ze ontdekken welke rol voegwoorden zoals en, maar, want, omdat en terwijl daarbij spelen. Op de werkbladen kiezen ze passende voegwoorden, voegen ze zinnen samen en maken ze zelf samengestelde zinnen.
Samenstellingen en afleidingen
Kinderen leren hoe nieuwe woorden ontstaan door woorden of woorddelen met elkaar te combineren. Ze ontdekken het verschil tussen samenstellingen en afleidingen met voor- en achtervoegsels. Op de werkbladen splitsen ze woorden, maken ze nieuwe woorden en onderzoeken ze hoe de betekenis verandert.
Voorzetsels
Kinderen leren voorzetsels herkennen en begrijpen welke informatie deze woorden aan een zin toevoegen. Ze ontdekken hoe voorzetsels bijvoorbeeld een plaats, richting of tijd kunnen aangeven. Op de werkbladen zoeken ze voorzetsels, vullen ze ontbrekende woorden in en maken ze zelf zinnen met passende voorzetsels.
Vraagzinnen
Kinderen leren verschillende soorten vraagzinnen herkennen en maken. Ze ontdekken het verschil tussen vragen waarop je met ja of nee kunt antwoorden en vragen waarbij meer informatie nodig is. Op de werkbladen veranderen ze gewone zinnen in vragen, kiezen ze passende vraagwoorden en maken ze zelf vraagzinnen.
Werkwoordstijden
Kinderen leren het verschil tussen de tegenwoordige tijd, verleden tijd en voltooide tijd. Ze herkennen wanneer iets gebeurt en passen de juiste werkwoordsvorm toe. Op de werkbladen zoeken ze werkwoorden in zinnen, veranderen ze werkwoordstijden en vullen ze zinnen aan met de juiste vorm.
Woordsoorten
Kinderen oefenen met het herkennen en onderscheiden van verschillende woordsoorten. Ze leren onder andere zelfstandige naamwoorden, werkwoorden, bijvoeglijke naamwoorden en lidwoorden herkennen. Op de werkbladen zoeken ze woordsoorten in zinnen, delen ze woorden in categorieën in en kiezen ze woorden die bij een bepaalde woordsoort passen.
Zinsdelen
Kinderen leren dat een zin uit verschillende zinsdelen bestaat die ieder een eigen functie hebben. Ze ontdekken dat een zinsdeel uit één woord of meerdere woorden kan bestaan. Op de werkbladen verdelen ze zinnen in zinsdelen, veranderen ze de volgorde en herkennen ze welke woorden bij elkaar horen.
